Медіація або мовне посередництво як «новий» вид мовленнєвої діяльності

Медіація – це один із видів мовленнєвої діяльності, який дозволяє за допомогою мовного посередництва (в межах однієї мови або між мовами) отримати необхідну інформацію, успішно співпрацювати у колективі, досягати порозуміння у конфліктах.

Про важливість ролі медіації у міжкультурному спілкуванні свідчить і той факт, що у додатковому томі до «Загальноєвропейських Рекомендацій з мовної освіти», який вийшов друком у 2018 році, медіація виступає вже як повноцінний вид комунікативної мовленнєвої діяльності поряд з рецептивними, продуктивними та інтерактивними видами.

З огляду на це існує потреба звертати увагу на проблему навчання медіації під час вивчення ІМ.

Завдання на медіацію мають свої особливості, за умови дотримання яких, такі завдання цілком і повністю відповідатимуть діяльнісному підходу у навчанні ІМ і зможуть значно урізноманітнити навчальний процес. Саме про це йшлася мова на цікавому вебінарі референта видавництва Hueber Іванни Голуб.

Щиро дякуємо Консультанту-методисту з німецької мови КУ ОЦПРПП Кривич Світлані Михайлівні та

методисту з німецької мови Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Чорній Вірі Миколаївні

за організаційну підтримку в проведенні вебінару для вчителів Одеси та Запоріжжя.

Список учасників